La asignatura persigue explorar los mecanismos de análisis, investigación y reflexión crítica sobre proyectos paisajísticos contemporáneos.
Últimamente, vemos común que la teoría de la arquitectura del paisaje se busque a través del trabajo particular práctico de los profesionales. La tarea de comprender los proyectos, el alcance de las propuestas y el estilo contemporáneo de ciertas tendencias del paisaje serán el fundamento teórico del que se alimentarán la discusión y la reflexión durante la asignatura.
El gran archivo de proyectos reunido a lo largo de 20 años de la Bienal Internacional de Arquitectura del Paisaje de Barcelona será el terreno práctico desde el que se desarrollará el seminario.
Algunos grupos que ya trabajan en la reflexión teórica, como Landscape Architecture Europe – LAE, que articulan la transferencia de conocimiento, ayudarán a dirigir este seminario teórico que aborda la investigación y la evolución crítica de la disciplina.

La crítica constituye una importante herramienta de reflexión sobre el resultado del proceso creativo. Forma las capacidades del pensamiento crítico y de la comunicación transparente. En este curso, los alumnos escogerán un proyecto contemporáneo de paisajismo para, a partir de él, elaborar un proyecto de crítica ilustrado. A partir del estudio de la literatura, de conferencias, de estudios de campo y de ejercicios de dibujo y redacción, aprenderán a articular un discurso crítico coherente y bien fundado. El objetivo del curso consiste en interpelar al alumno en sus opiniones, descubrir la intención que se esconde detrás de un dibujo e interpretarlo, proponer posibles comparaciones, mostrar los criterios por los cuales se podría evaluar e indicar las lecciones que se podrían extraer del mismo.

Crítica de proyectos de paisaje contemporáneo

8 ECTS, 60 horas lectivas.

Se realiza a lo largo de dos semanas. Del lunes 23 de septiembre al lunes 7 de octubre de 2019, con clases de lunes a viernes (09:30 – 16:30 hs.)

Objetivos

– Reflexionar sobre los mecanismos de proyectación de paisaje desde el análisis de buenas prácticas europeas de la mano de proyectos y seleccionados en la Bienal Internacional de Paisaje de Barcelona y los libros Landscape Architecture Europe (LAE)

– Aplicar metodologías de análisis de proyectos de paisaje contemporáneos.

– Desarrollar una propuesta teórica referente a temas de nuevo paisajismo.

– Reconocer las nuevas y más avanzadas tendencias en el paisajismo del futuro.

 

Análisis cualitativo (*competencias) y cuantitativo (creditos ECTS):

*De acuerdo al marco de competencias de EBANELAS ECLAS